qi de l'humain

On parle souvent d’évaluer une intelligence humaine. Il serait plus judicieux de dire évaluer un quotient intellectuel humain. En fait,  l’intelligence comprend l’intuition et l’imagination, que l’on n’évalue pas avec les épreuves de test QI. Ce que le psychologue ou les concepteurs d’un test font c’est d’estimer le développement des capacités intellectuelles d’un individu, en prenant en référence une population. Ce que vous faites en effectuant ce genre de test, c’est d’évaluer votre performance intellectuelle donc la compréhension et le raisonnement. C’est-à-dire que si vous passez un test avec une langue qui n’est pas la vôtre, votre résultat ne peut-être que médiocre.

Le QI humain varie avec l’âge donc les tests proposés correspondent à l’âge du sujet. Il est généralement composé de 3 épreuves constituées d’une série de questions.

mozart augmente le qi

La stimulation de nos capacités intellectuelles par la musique est appelée par les scientifiques : « effet de Mozart ». Les sons de la musique influence nos comportements, ils nous rendent nostalgiques, euphoriques, calmes, et… intelligents ? D’après Frances RAUSCHER et ses collègues de l’université de Californie, la musique stimulerait les réseaux neuronaux qui à leurs tours activeraient la mémoire, le langage… Emmanuel Bigand et Marc Leman de l’université de Grand Belgique ont supposé que  la musique améliore la respiration et permet ainsi de bien oxygéner le cerveau. D’autres hypothèses sont beaucoup plus poussées, il se pourrait en effet que la musique change l’anatomie du cerveau. Les musiciens et ceux qui les écoutent ont l’habitude de synchroniser  leur respiration au rythme de la musique.

Mais qu’il s’agisse d’influences directes sur nos capacités intellectuelles ou sur nos comportements, les musicologues conseillent toujours aux parents de faire écouter de la musique aux enfants.  C’est surtout pour la motivation et l’attention.

intelligence précoce

Les parents ne peuvent pas juger par eux-mêmes qu’un enfant  a une intelligence supérieure à ceux de ces camarades. Les notes venant de l’école et les résultats de tests non commentés ne suffisent pas pour affirmer que l’enfant à 130 de QI.  Si vous avez remarqué que votre enfant est très curieux et qu’il possède une facilité de compréhension, il vaut mieux aller voir un psychologue. Car s’il ou elle est surdoué(e), il faut en connaître les raisons. Des mesures sont aussi à prendre pour que l’intelligence précoce ne devienne pas un problème pour vous les parents ou pour lui/elle en tant qu’élève.

Votre entretien avec le psychologue suivra cette étape: un entretien avec les parents pour connaître ce qu’a vécu l’enfant depuis sa naissance, l’occasion pour les parents d’expliquer leur démarche, relater ce qu’ils ont constaté. Puis l’enfant passera des tests de 10 épreuves sur son quotient intellectuel, son développement psychomoteur  et sa personnalité. Enfin, le psychologue dressera un compte-rendu qui informera les parents de l’intelligence précoce ou non de l’enfant.

Un test de qi englobe plusieurs séries et types de questions définies selon différents critères d’intelligence dont le raisonnement logique, les aptitudes et la culture générale. La culture générale définit une connaissance étendue et variée sur n’importe quels domaines, n’importe quel sujet et différents matières (sciences, histoires, géographies, etc.).

Les personnes ayant une connaissance de culture générale élevées sont qualifiées de « cultivées ».

Les questions relatives à la culture générale sont nombreuses et représentent de ce fait des points importants non seulement lors d’un test de qi mais également dans les tests de personnalité et psychotechnique lors d’une embauche. Pour booster votre quotient intellectuel et réussir votre test avec brio, il est rudement conseillé de s’entraîner en effectuant des séries des tests de culture générale gratuit. Pour cela, vous pouvez trouver en ligne plusieurs jeux, tests, quiz, exercices et même des fiches de culture générale gratuit.

Entre dyslexie et relaxation

dyslexie et relaxation

La dyslexie est un trouble spécifique lié à une difficulté du langage. Cette difficulté est provoquée par un dysfonctionnement cérébral, héréditaire ou non, et ayant des répercussions sur la faculté d’écriture, de l’écriture et de la parole chez le patient. Elle se manifeste par la difficulté chez le patient d’identifier et par conséquent de reconnaitre les lettres, les syllabes et les mots. La dyslexie entraîne souvent des problèmes au niveau de l’expression orale se manifestant par un langage pauvre en vocabulaire, des phrases mal formulées, des difficultés à expliquer et à formuler clairement les idées.

La confusion des lettes aussi bien sur le plan visuel et auditif est également signe de dyslexie. Ce trouble psychique touche aujourd’hui plus de 12% de la population dont notamment les enfants et est l’une des principales causes d’échec scolaire. Depuis 1991, elle est reconnue comme étant un « trouble du développement des acquisitions scolaires » par l’Organisation Mondiale de la Santé. Fort heureusement, des recherches ont récemment qu’il y aurait relation entre dyslexie et relaxation. En effet, grâce à des traitements basés sur la relaxation thérapeutique, une thérapie fondée sur la dyslexie et relaxation, on peut soigner ce dysfonctionnement.

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Différence entre qi verbal et qi performance

qi verbal et qi performance

Le test de QI se compose en réalité de deux échelles: Le test verbal et le test performance. L’addition des résultats donnés par ces deux échelles définit le Quotient Intellectuel Global ou Total, qui est le qi officiel d’une personne. La différence entre le qi verbal et le qi performance réside premièrement dans le fait que le premier test  se concentre sur la capacité intellectuelle générale. Il est composé de test sur la compréhension, l’ingérence de l’information, la mémoire, les similitudes, le vocabulaire et le raisonnement.

Tandis que le deuxième test se centre beaucoup plus sur le côté pratique, l’emploi de la logique et le spatio-temporelle.  Le QIP comme on l’appelle est composé d’examens sur les images, les cubes, les codes et l’assemblage d’objets.  En d’autres termes, le qi performance se concentre plus sur l’aptitude du sujet à mettre en pratique ses connaissances. Une fois les tests effectués, il est essentiel d’interpréter la différence entre le qi verbal et le qi performance sans les séparer, en tenant compte de l’importance de la différence. Si l’écart n’est pas important, le profil est dit « Homogène ». Par contre, si l’écart est assez conséquent, s’il dépasse les 15 points, on parle alors de « distorsion » et l’évaluation se focalisera sur le test verbal.

En quoi une mouche et un arbre se ressemblent ?

L’évaluation de l’intelligence des adultes demeure une des problématiques majeures des tests psychologiques. C’est ainsi que Wechsler a construit ses échelles d’intelligence, constitués grâce à diverses épreuves.

Le test de similitude fait partie de la tranche verbale des épreuves de Wechsler. Il consiste à expliquer la similitude entre deux choses (objets, animaux, etc.). C’est ainsi que l’on se voie demander « En quoi une mouche et un arbre se ressemblent ? ». Comment répondre à ce genre d’interrogation ? La notation donnée à la réponse dépend de son fond : plus une réponse est abstraite, mieux elle serait notée.

Ce test est réputé être un des meilleurs dans la batterie car il a plusieurs mérites. En effet, il est facile à donner et la plupart des adultes sujets au test le trouverait intéressant. Le test permettrait en outre de souligner la manière de raisonner et le degré de maturité.

La douzaine de questions est ordonnée par ordre de difficulté et « En quoi une mouche et un arbre se ressemblent ? » est classée parmi les plus ardues !

Le test de complètement d’image

test complément image

L’échelle de Welcher ou le WISC (Wechsler Intelligence Scale for Children) est un système de  mesure du niveau d’intelligence des enfants de 6 ans à 16 ans et 11 mois. Le système comprend une série d’épreuves verbales et non verbales visant à établir un profil suivant certaines caractéristiques dont notamment : la compréhension verbale, le raisonnement perceptif, la mémoire de travail et la vitesse de traitement de l’information.

Le test de complètement d’image intègre la partie raisonnement perceptif des tests non verbaux. Le sujet doit identifier en pointant les parties manquantes dans des images familières. Par exemple, une image peut représenter une porte sans poignée.

Le test de complètement d’image évalue la perception et l’organisation visuelle, la concentration et la prise en compte des détails. Etant donné que c’est la première épreuve de la série, la capacité d’adaptation y est aussi mise à l’épreuve car un stress éventuel peut déformer les résultats.

Les causes de la défaillance intellectuelle

cause de defaillance intellectuelle

Quand il se produit un défaut de fonctionnement normal de l’intelligence, on dit qu’il y a défaillance intellectuelle ; l’intelligence que l’on désignerait comme une hiérarchie de savoir-faire acquis au fil du temps. Cet état peut être temporaire ou quasi-permanent.

Les causes de la défaillance intellectuelle temporaire sont notamment le stress ou l’émotion qui peuvent causer un blocage intellectuel. En effet, le stress ou le trac, lors d’une situation exceptionnelle peut « faire perdre ses moyens à un individu » — même aux plus aguerris, c’est possible — à tel point que, par exemple, une addition élémentaire deviendrait un véritable mystère. De même qu’un heureux évènement peut bloquer momentanément des réflexes quasi-quotidiens. Dans ces cas, la défaillance est passagère.

Quand elle est quasi-permanente, les causes de la défaillance intellectuelle peuvent provenir d’un traumatisme sévère. Ainsi, une personne qui perdait sa famille par malheur perdait du même coup beaucoup de notions et de réflexes. Une des causes peut être physiologique, altérant le cerveau, notre centre de réflexion. Ici, les traitements pour pallier au problème sont plus longs et rigoureux.

Les jeux d’intelligence pour adulte gratuit

jeux d'intelligence adulte

La majorité des jeux, pour ne pas dire la totalité, requiert un minimum d’intelligence pour pouvoir, au moins, le comprendre. Après, ce qui les différencie c’est le degré d’intelligence recherché pour pouvoir y jouer avec sérénité. Aussi, parler de « jeu d’intelligence » est un peu redondant. Mais on peut dire qu’il est communément accepté que parler de « jeux d’intelligence pour adulte » reviendrait à parler de jeux demandant un degré de compréhension et d’analyse relativement élevé.

C’est le genre de jeux comme les mots croisés. Le cliché du paternel ou du patriarche à lunettes plongé dans un journal et absorbé par ses mots croisés est tellement répandu qu’il serait d’ailleurs difficile de le remplacer sérieusement par un enfant de 6 ans ! Le sudoku est une autre distraction pour adulte dont la célébrité est relativement récente. Et ces jeux d’intelligence célèbres pour adulte sont en majorité gratuits sur Internet, même s’ils sont proposés parfois sous une forme payante. Idem pour les jeux d’échec ou de dames en ligne. Beaucoup sont gratuits.