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De la unanimidad afirmativa a la diversidad de opiniones

No hace mucho tiempo que la idea de la pobreza de la región de Kolda era unánime entre todas las categorías socioprofesionales. Actores de desarrollo, autoridades administrativas y políticas y agentes de desarrollo, todos compartían la convicción de que no solamente la región de Kolda era pobre, sino que estaba por detrás del resto de regiones del país. Esta convicción, ampliamente aceptada por todos, se sustentaba en las estadísticas que también eran unánimes. Estas se referían a tasa de pobreza (53%), seropositividad para VIH (2%) y mortalidad materno-infantil entre otras. Estas cifras alarmantes, que han terminado por estigmatizar la región, ni siquiera eran tema de debate en talleres y otros foros.

El Observatorio de Multinacionales en América Latina participa en el curso "La Educación para el Desarrollo. Una herramienta de transformación social" de 28 horas lectivas, que organiza la Asociación Educativa Barbiana en Pozoblanco (Córdoba).

Propuesta de intervención:

- ¿Qué tipo de desarrollo promueven las ETNs?
- ¿Nos ayudan a salir de la crisis?, ¿quién gana y quién pierde?
- Reflexionamos sobre la "Marca España"
- El fenómeno de las "puertas giratorias"
- ¿Podemos hacer algo?

El Observatorio de Multinacionales en América Latina participa el 15 de marzo en la asignatura "Desarrollo y Cooperación" que imparte la profesora Mª Luz Ortega Carpio en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales ETEA de la Universidad Loyola en Andalucía.

Todo ello se realiza en el marco del proyecto que Paz con Dignidad está ejecutando en la ciudad de Córdoba: “Contextualización y ampliación del conocimiento sobre la situación de DD.HH en América Latina en el Municipio de Córdoba a través de una red de trabajo de profesorado y estudiantado de la UCO”, financiado por la Delegación de Juventud y Cooperación del Ayuntamiento de Córdoba, a propuesta de la profesora Mª Luz, que es miembro de la red de trabajo que lo gestiona.

El objetivo de estas Jornadas de EpD es la creación de un espacio de debate y reflexión en torno a las prácticas de EpD dirigido a todos los posibles agentes de EpD: profesorado, personal y alumnado universitario, centros educativos, asociaciones, ONGD's, organizaciones de la sociedad civil, entidades públicas, movimientos sociales, empresas solidarias, cooperativas, otros agentes sociales y/o de desarrollo, etc.
Fechas: 14 y 15 de marzo

Lugar: Aula Magna - Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada